3. Pour donner le féminin des noms suivants, il suffit de remplacer le masculin par le féminin. Voici les formes féminines des noms donnés : - Un chanteur : Une chanteuse - Un délégué : Une déléguée - Un étranger : Une étrangère - Un danseur : Une danseuse - Un ouvrier : Une ouvrière - Un écolier : Une écolière - Un député : Une députée Il convient de souligner que cette question est une question de grammaire française, qui nécessite la connaissance de la règle donnant le féminin des noms. Cependant, il s'agit également d'une question de genre, qui implique que nous parlons de personnes. Il est important de prendre en compte les débats en cours autour de la question du genre, et notamment le fait que certaines personnes peuvent préférer des pronoms ou des termes différents de ceux généralement associés à leur sexe biologique. 4. Pour trouver d'autres mots ayant le même radical que les verbes donnés, il suffit de chercher des mots qui ont une partie commune avec le verbe, et plus précisément sa racine. Voici quelques exemples de mots ayant le même radical que les verbes suivants : - Travailler : Travail, travailleur, travailleuse, travailleusement - Manifester : Manifestation, manifeste, manifestant, manifestante, manifestement - Célébrer : Célébrité, célèbre, célébration, célébrissime - Danser : Danse, danseur, danseuse, dansant, dansante - Chanter : Chanson, chanteur, chanteuse, chant, chantant - Fêter : Fête, fêtard, fêtard(e), festival, festif - Intéresser : Intérêt, intéressant, intéressante, intéressé(e), intéresserait - Marcher : Marche, marcheur, marcherait, marchandise, marchander - Défiler : Défilé, défilement, défilerait, défileté, défileuse - Plaisanter : Plaisanterie, plaisantin, plaisant(e), plaisanterait, plaisantais - Informer : Information, informatique, informé(e), informerait, informant - Prendre : Prise, préhension, preneur, preneuse, prendrait, prendre en compte Il faut noter que cette liste n'est pas exhaustive, et qu'il existe de nombreux autres mots ayant le même radical que les verbes donnés. Cette question permet de vérifier la connaissance des racines en français, ainsi que l'aptitude à rechercher et à identifier des mots apparentés.