1) Для автоматизации тестирования студентов после объяснения темы преподавателем рекомендуется использовать АИС для оценки знаний студентов, такую как Kahoot! или Quizlet. Эти АИС позволяют создавать тесты, опросы и игры для проверки знаний, а также мгновенно получать результаты и статистику по каждому тесту. Например, в Kahoot! преподаватель может создать тест, состоящий из нескольких вопросов с вариантами ответов, которые студенты могут выбрать на своих устройствах, подключенных к интернету. Система автоматически собирает и обрабатывает данные, а также показывает результаты каждому студенту и преподавателю. 2) Для ведения планероки начальником цеха с мастерами рекомендуется использовать систему управления проектами, такую как Trello или Asana. Эти АИС позволяют создавать задачи, делиться информацией и файлами, а также отслеживать ход выполнения работ. Например, в Trello начальник цеха может создать доску со списками задач, которые должны быть выполнены каждым мастером в определенный срок. Каждый мастер может получить доступ к доске и отслеживать выполнение своих задач, а также комментировать или прикреплять файлы для обсуждения с коллегами. В результате, начальник цеха получает полную картину о выполнении работ в цехе и может принимать оперативные решения по улучшению процессов.