1) Наука, которая изучает процессы обучения и воспитания человека с учетом его индивидуально-возрастных особенностей в контексте конкретной педагогической системы, называется педагогика. 2) Ключевые цели педагогики: - Понять принципы и закономерности обучения и воспитания человека, основываясь на научных исследованиях и эмпирических наблюдениях. - Создать и разработать эффективные методы и формы обучения и воспитания, которые максимально соответствуют потребностям и возможностям учащихся. - Разработать стратегии индивидуализации образования, чтобы каждый учащийся получал возможность развиваться в соответствии со своими индивидуальными способностями и потребностями. - Изучить взаимосвязь между образованием и развитием личности, чтобы помочь каждому учащемуся стать гармонично развитым, интеллектуально и эмоционально. - Оптимизировать учебный процесс, чтобы обучение было интересным, мотивирующим и активным, способствовало развитию критического мышления, творческого потенциала и саморазвития учащихся. Педагогика имеет цель не только передать знания, но также развить учащихся как самостоятельных личностей, которые активно участвуют в образовательном процессе и могут применить полученные знания в реальной жизни.