Формирование компетенции "Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях" зависит от нескольких факторов, которые влияют на формирование данной компетенции. Ниже рассмотрены их подробнее. 1. Образование и обучение. Один из главных факторов, влияющих на формирование компетенции, является образование и обучение личности. Важно получать знания и навыки по сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, изменениям климата, принципам бережливого производства и уметь эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях. Через систематическое обучение и освоение соответствующих дисциплин и курсов, личность получает необходимые знания и практические навыки. 2. Социальная среда и общественное мнение. Влияние социальной среды и общественного мнения также является значимым фактором. Если в окружающей общественности существует активная экологическая деятельность и сознание необходимости бережного отношения к природе, это может стимулировать личность к формированию компетенции и активному участию в соответствующих мероприятиях. Влияние общества на развитие компетенции проявляется также через создание нужных институциональных условий, например, включение в образовательные программы курсов по экологии, понимания изменения климата и т.д. 3. Личные убеждения и мотивация. Личные убеждения и мотивация играют важную роль в формировании компетенции охраны окружающей среды. Если личность осознает важность бережного отношения к природе и ресурсам, и при этом эти убеждения и мотивация активно подкрепляются практическими действиями, то компетенция по охране окружающей среды становится глубоко укорененной в личности. 4. Техническое оснащение и инфраструктура. Для успешного формирования компетенции необходимо наличие соответствующего технического оснащения и инфраструктуры. Например, важно иметь доступ к информации об изменении климата и ресурсосбережении, а также наличие средств и возможностей для рациональной работы в производстве или в чрезвычайных ситуациях. 5. Поддержка государства и бизнеса. Компетенция в сохранении окружающей среды, ресурсосбережении и прочих аспектах экологической деятельности формируется более успешно в условиях поддержки государства и бизнеса. Государственные программы, стимулирующие использование экологически чистых технологий, меры поддержки бизнеса в экологической сфере, система оценки экологической совестливости предприятий и др. могут сыграть существенную роль в формировании данной компетенции. Все эти факторы имеют огромное значение в формировании компетенции "Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях". Они необходимы для создания условий и стимулов, которые будут способствовать развитию и активизации личности в данной сфере, а также получению необходимых знаний и практических навыков. Только с учетом всех этих факторов можно говорить о полноценном формировании компетенции и успешном использовании ее в практической деятельности.