Технологическая карта урока по теме "Умножение на 10, 100, 1000" в математике для 4 класса может иметь следующую структуру: 1. Цель урока: Познакомить учащихся с правилами умножения чисел на 10, 100 и 1000 и научить их применять эти правила в практических задачах. 2. Введение: - Вспомнить понятие разрядов в числах (единицы, десятки, сотни, тысячи) и их значения. - Объяснить, что умножение числа на 10, 100, 1000 приводит к сдвигу цифр в числе влево на определенное кол-во разрядов. 3. Основная часть: - Объяснить правила умножения числа на 10, 100, 1000: - Умножение на 10: Цифра в числе увеличивается на 1 разряд (сдвиг влево); - Умножение на 100: Цифра в числе увеличивается на 2 разряда (сдвиг влево на 2 разряда); - Умножение на 1000: Цифра в числе увеличивается на 3 разряда (сдвиг влево на 3 разряда). - Показать примеры умножения чисел на 10, 100, 1000 и объяснить каждый шаг: - Например, умножение числа 354 на 10: 354 * 10 = 3540. Число 354 "сдвигается" влево на один разряд и получается число 3540. - Провести несколько подобных примеров, чтобы ученики поняли определенность и логику этих операций. 4. Практическая часть: - Раздать ученикам рабочие листы с задачами на умножение чисел на 10, 100, 1000. - Попросить учеников самостоятельно решить данные задачи, используя правила, которые были объяснены на уроке. - Проверить выполнение заданий и обсудить результаты с учениками. Обратить внимание на правильность использования правил умножения на 10, 100, 1000. 5. Заключение: - Подвести итоги урока и проверить понимание учениками правил умножения на 10, 100, 1000. - Ответить на вопросы учеников и уточнить ситуации, которые вызвали трудности. - Напомнить ученикам о важности умножения на 10, 100, 1000 в повседневной жизни и примерах использования данных правил. Таким образом, технологическая карта урока по теме "Умножение на 10, 100, 1000" в математике обеспечивает последовательное и структурированное изложение материала, включающее введение, основную и практическую части, заключение и проверку понимания учениками материала. Это позволяет ученикам освоить правила умножения на 10, 100, 1000 и научиться применять их на практике.