Для развития грамматических навыков по темам "моя семья", "семейные взаимоотношения" и "родственные отношения" могут быть использованы различные упражнения, такие как: 1. Дополнить предложения словами из списка, выбрав правильную форму слова: - Мои ___________ зовут Анна и Иван. а) сестры; б) сестер; в) сестрам. - Мой ___________ любит смотреть фильмы вечером. а) брат; б) брата; в) брату. - Я не люблю ___________, потому что мы всегда спорим. а) разговаривать с папой; б) разговаривать с папой; в) разговаривать с папой. - Моя семья ___________ из четырех человек. а) состоит; б) состояла; в) составляет. 2. Исправить ошибки в предложениях: - Моя родная тетя зовут Катя. Исправление: Моя родная тетя зовется Катей. - Я очень люблю моими бабушками. Исправление: Я очень люблю своих бабушек. 3. Заполнить пропуски в тексте, используя правильные грамматические формы слов: Моя семья (состоять) из четырех человек: мамы, папы, брата и меня. Я (любить) своих родителей и брата и всегда (стараться) с ними хорошо (общаться). Моя мама (работать) врачом, а мой папа - учителем. Мой брат (учиться) в институте, а я (учиться) в школе. У нас в семье (быть) традиция - каждый выходной день мы проводим вместе, (гулять) в парке, играть в игры или просто (болтать) за обеденным столом. 4. Задать вопросы к предложениям, используя правильные глаголы и вспомогательные слова: - Моя сестра замужем за иностранцем. Вопрос: За кем замужем твоя сестра? - Мы всегда помогаем друг другу в семье. Вопрос: Кто помогает друг другу в нашей семье? - Мой дедушка рассказывает интересные истории о своей жизни. Вопрос: О чём рассказывает твой дедушка? Такие упражнения помогают развивать навыки написания и говорения на правильной грамматике при описании семейных отношений и родственников, используя различные формы глаголов и конструкции предложений.