Планы с неэквивалентными группами представляют собой один из типов квазиэкспериментальных планов, который используется в случаях, когда невозможно или нет возможности случайным образом назначить участников исследования в экспериментальную и контрольную группы. Этот тип планов часто применяется в области социальных и образовательных исследований, где сложно или этически недопустимо проводить случайное назначение групп. Описание плана: При использовании плана с неэквивалентными группами исследователи наблюдают или выбирают уже существующие группы, которые различаются по каким-то признакам (например, школы, классы, районы и т.д.) и проводят вмешательство или измерения без случайного распределения участников по группам. Иногда исследователь предварительно сопоставляет группы, чтобы учесть некоторые различия между ними. Примеры плана: Примером плана с неэквивалентными группами может быть исследование эффективности новой образовательной программы, где учащиеся из разных школ являются группами, но участники не были случайным образом распределены на экспериментальную и контрольную группы. Исследователю приходится анализировать данные, учитывая уже существующие различия между группами. Преимущества и недостатки: Преимущества: 1. Этичность: в некоторых случаях случайное назначение групп может быть недопустимо или неэтично, поэтому планы с неэквивалентными группами дают возможность проведения исследований. 2. Реалистичность: в реальной жизни не всегда возможно проводить случайные эксперименты, поэтому этот тип планов ближе к реальным условиям исследования. 3. Изучение естественных групп: планы с неэквивалентными группами позволяют изучать воздействие интегрирования новых методик или программ в естественных средах. Недостатки: 1. Угрозы внешней валидности: из-за неэквивалентности групп исследователи сталкиваются с проблемой установления причинно-следственных связей, так как различия могут быть вызваны другими факторами, неучтенными в исследовании. 2. Потеря контроля: отсутствие случайного назначения участников увеличивает вероятность смещений исследовательского процесса и проведения неточных выводов. 3. Неоднородность групп: различия в характеристиках групп могут затруднить сравнение результатов и процесс обобщения результатов на популяцию. Таким образом, планы с неэквивалентными группами являются одной из форм квазиэкспериментальных планов, которые широко используются в социальных и образовательных исследованиях. Несмотря на свои преимущества в случаях, когда проведение случайных экспериментов невозможно, необходимо учитывать их ограничения и угрозы для правильной интерпретации результатов и выводов исследования.