Для начала, разберем по частям каждый из указанных разделов: 1. Актуальность: Создание предметно-развивающей среды в соответствии с ФГТ (Федеральными государственными требованиями) в учреждении системы дополнительного образования важно по нескольким причинам. Во-первых, развитие ребенка должно быть всесторонним, включая как интеллектуальную, так и физическую стороны. Подготовка к школе уже начинается в детском возрасте, и здесь важно создать подходящую среду, которая позволит детям развиваться и обучаться. Второй аспект актуальности заключается в соблюдении требований образовательных стандартов, которые включают в себя и создание подходящей для детей среды обучения. 2. Цель: Целью проекта является создание оптимальной предметно-развивающей среды, которая будет способствовать разностороннему развитию детей в учреждении системы дополнительного образования. Основной задачей будет обеспечить детям комфортные условия для обучения, игры и развития, а также содействовать формированию ключевых компетенций, необходимых для успешной адаптации в обществе и удачного обучения в школе. 3. Задачи: - Провести анализ требований Федеральных государственных требований к предметной среде в детском образовательном учреждении. - Разработать дизайн помещений, обеспечивающий максимальное развитие детей. - Приобрести необходимое материально-техническое оборудование и игрушки для создания предметной среды. - Организовать обучающие мероприятия для педагогов и родителей по использованию созданной среды. - Провести мониторинг эффективности новой среды на развитие детей. 4. Материально-техническое и информационное обеспечение проекта: Для реализации проекта необходимо обеспечить помещения с необходимой мебелью и оборудованием, игрушками, обучающими пособиями и материалами. Также важно предоставить педагогам и родителям информационную поддержку по созданию, поддержанию и использованию предметно-развивающей среды. Материально-техническое обеспечение будет включать в себя закупку мебели, игрушек, оборудования для создания среды, а также информационных материалов. 5. Основное содержание: Основное содержание проекта будет включать в себя анализ требований ФГТ к предметной среде, разработку концепции дизайна помещений, закупку необходимого оборудования и игрушек, проведение обучающих мероприятий для педагогов и родителей, а также оценку эффективности созданной среды на развитие детей. 6. Результативность: Ожидаемыми результатами проекта являются: - Улучшение качества обучения и развития детей в учреждении системы дополнительного образования. - Формирование благоприятной предметной среды, способствующей разностороннему развитию детей. - Повышение квалификации педагогов и образовательный родителей по реализации ФГТ в созданной среде. - Повышение интереса детей к обучению и успешная адаптация в школьной среде. Таким образом, создание предметно-развивающей среды в соответствии с ФГТ в учреждении системы дополнительного образования представляет собой важный проект, направленный на улучшение условий обучения и развития детей, подготовку их к успешной адаптации в обществе и школе.