Программа исследования для курсовой работы на тему "Тестирование интеллекта младенцев": 1. Цель исследования: Целью исследования является выявление способности младенцев к раннему исследованию и оценке их интеллектуального потенциала. 2. Задачи исследования: - Изучение реакции младенцев на различные стимулы - Определение уровня внимания и восприятия - Оценка способности к запоминанию и воспроизведению информации - Проведение тестирования на наличие способностей к решению проблем и анализу ситуаций 3. Описание выборки: В исследовании будут участвовать младенцы возрастом от 6 месяцев до 2 лет. Выборка будет стратифицированной и включит как мальчиков, так и девочек различных национальностей. Участвующие дети должны быть здоровыми и не иметь серьезных проблем развития. 4. Гипотеза (гипотезы) исследования: Гипотеза исследования может быть сформулирована как: "Младенцы обладают индивидуальными способностями и предрасположенностью к развитию высокого интеллекта, которые могут быть выявлены ранним тестированием". 5. Методы и (или) методики исследования: - Интервью с родителями для сбора первоначальной информации о младенцах - Наблюдение за реакцией детей на различные стимулы (игрушки, звуки, цвета) - Использование стандартизированных тестов на внимание, запоминание, логическое мышление - Проведение специальных заданий для оценки когнитивных способностей 6. Методы математической обработки данных: Для анализа данных можно использовать следующие методы: - Статистический анализ для сравнения результатов различных детей - Корреляционный анализ для выявления связи между различными аспектами интеллектуальных способностей - Факторный анализ для выделения основных компонентов интеллекта Таким образом, программа исследования будет включать в себя комплексный подход к изучению интеллектуальных способностей младенцев с использованием различных методов и тестов, а также математической обработки данных для получения объективных результатов и выводов.