Отчет практикантки педагогического вуза по работе с классным коллективом Целью моей педагогической работы с классным коллективом было создание благоприятной образовательной среды, способствующей развитию личности каждого ученика, его воспитанию и формированию социальных навыков. Задачами, соответствующими цели, были: 1. Поддержание позитивного психологического климата в классе. 2. Содействие развитию социальной ответственности и уважения к окружающим. 3. Формирование культуры общения и коллективного взаимодействия. 4. Поощрение саморазвития и самовыражения каждого ученика. Для оценки эффективности моей работы я провела диагностику, включающую анкетирование учеников и наблюдения за их взаимодействием. Результаты показали положительную динамику в формировании позитивного общения и эмоциональной открытости учеников. Одной из запоминающихся воспитательных ситуаций был случай конфликта между двумя учениками из-за разногласий во время групповой работы. Я вмешалась, провела беседу с каждым учеником отдельно, помогла им выразить свои чувства и точку зрения. Затем организовала общее собрание, где ребята примирились, обсудили причины конфликта и договорились о взаимопомощи. Эта ситуация позволила мне применить навыки работы с конфликтами, научила меня эмпатии и терпимости. Самооценка моих профессиональных компетенций показала, что я успешно применяю психолого-педагогические знания в работе с учащимися. Я умею контролировать и развивать административные навыки управления классом. Мое взаимодействие с учениками отличается вниманием к индивидуальным особенностям каждого ученика, способностью находить подход к каждому, ведя диалог на равных. Я готова развивать и улучшать свои навыки, чтобы стать более компетентным педагогом и успешно помогать ученикам в их личностном и образовательном росте.