Физическая культура и спорт играют важную роль в системе дополнительного образования в России в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29 декабря 2012 года. Для того чтобы выделить тезисные выписки о роли физической культуры и спорта в системе дополнительного образования из указанного закона, необходимо обратиться к соответствующим статьям. Основные положения о роли физической культуры и спорта в дополнительном образовании можно найти в главе 4 закона, которая называется "Реализация образовательных программ, предусматривающих дополнительное образование". В данной главе закона можно обнаружить ключевые моменты, касающиеся роли физической культуры и спорта в дополнительном образовании. Одним из важных пунктов в этой главе является обязательность осуществления педагогическими работниками образовательных организаций дополнительного образования методической и организационной работы по организации занятий физической культурой и спортом. Это подчеркивает важность включения физической активности и спорта в дополнительное образование как средство формирования здорового образа жизни и развития физических качеств учащихся. Также важным аспектом роли физической культуры и спорта в дополнительном образовании является обеспечение разнообразных форм организации занятий по физической культуре и спорту, включая учебно-тренировочные и воспитательные процессы. Это позволяет учащимся разносторонне развиваться, улучшать физическую форму и приобретать спортивные навыки. Кроме того, федеральный закон отмечает важность соблюдения требований к организации физического воспитания и спорта для различных возрастных и физических групп обучающихся. Это позволяет адаптировать занятия по физической культуре и спорту к потребностям и возможностям каждого ученика, учитывая их индивидуальные особенности. Таким образом, Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" № 273-ФЗ от 29 декабря 2012 года подчеркивает значимость физической культуры и спорта в системе дополнительного образования. Он устанавливает обязанности образовательных организаций по организации занятий по физической культуре и спорту, предусматривает разнообразные формы работы в этой сфере и подчеркивает необходимость индивидуального подхода к учащимся в процессе обучения физической активности и спорту.