Образовательные организации могут быть классифицированы по различным признакам, включая формы собственности, виды образовательных программ и виды профессиональных программ. Рассмотрим каждый признак и заполним таблицу соответствующим образом. **По формам собственности:** 1. Государственные образовательные организации: - Являются собственностью государства. - Финансируются из государственного бюджета. - Могут включать школы, университеты и другие образовательные учреждения, полностью или частично финансируемые государством. 2. Частные образовательные организации: - Являются частной собственностью. - Финансируются за счет средств частных лиц, организаций или других источников, не связанных с государством. - Могут предлагать различные образовательные программы, включая платные курсы и специализированные обучающие курсы. **По видам общеобразовательных программ:** 1. Начальное общее образование: - Предназначено для учащихся начальных классов. - Основной целью является формирование базовых знаний и навыков. 2. Основное общее образование: - Охватывает учащихся средних классов. - Включает более глубокое изучение основных предметов. 3. Среднее (полное) общее образование: - Предоставляется учащимся старших классов. - Включает подготовку к сдаче выпускных экзаменов и поступлению в ВУЗы. **По видам профессиональных программ:** 1. Профессионально-технические учебные заведения (ПТУ): - Специализированные учебные заведения, где обучают рабочих и специалистов среднего уровня. - Предлагают программы по профессиональной подготовке в различных областях. 2. Высшие учебные заведения (ВУЗы): - Предоставляют образование на бакалаврском, магистерском и докторском уровнях. - Специализируются на подготовке специалистов высшей квалификации. 3. Дополнительное образование: - Включает программы повышения квалификации, курсы переподготовки, мастер-классы и другие образовательные мероприятия. Таким образом, заполняя таблицу, мы можем указать различные формы собственности образовательных организаций, виды общеобразовательных программ и виды профессиональных программ, которые они предлагают. Каждый из этих признаков важен для понимания структуры и характеристик образовательной системы.