На уроке по горячему батику ученики будут заполнять таблицу, описывающую основные этапы выполнения этого вида техники. Это задание поможет им лучше понять процесс создания батика, развить творческие навыки и представить результаты своей работы. Формулировка содержания задания: Ученикам предлагается заполнить таблицу, в которой они должны описать основные этапы выполнения работы по горячему батику. Каждый этап требуется подробно описать и проиллюстрировать своими комментариями. Цель задания/ожидаемый результат: Целью задания является ознакомление учеников с особенностями техники горячего батика, развитие творческого потенциала и навыков работы с различными материалами. Ожидаемым результатом является заполненная таблица с подробным описанием всех этапов творческого процесса. Возможные опоры для выполнения задания: Для выполнения задания ученики могут использовать учебные материалы по горячему батику, видеоуроки, а также консультации учителя или одноклассников. Они могут также обратиться к своим предыдущим работам или примерам готовых работ в данной технике. Планируемый процесс: 1. Введение. Преподаватель дает общее объяснение о горячем батике и представляет задание. 2. Объяснение этапов. Ученикам предлагается описать в таблице каждый этап работы: подготовка материалов, выбор красителей, нанесение рисунка на ткань, фиксация красителей и другие шаги. 3. Иллюстрация. Ученики могут добавлять к каждому этапу описания и комментарии, используя схемы, рисунки или фотографии. 4. Практическое занятие. По завершении заполнения таблицы ученики могут приступить к самостоятельной работе по созданию батика, используя полученные знания. 5. Обсуждение и оценка. После выполнения работ ученики могут обсудить свои проекты, поделиться впечатлениями и получить обратную связь от учителя и одноклассников. Таким образом, задание по заполнению таблицы по горячему батику поможет ученикам лучше понять особенности этой техники, развить творческие навыки и представить собственные произведения искусства.