Развитие творческого потенциала у детей является одной из важных задач внеурочной деятельности. Для достижения этой цели можно использовать различные игры и упражнения, которые способствуют развитию воображения, творческого мышления, исследовательского подхода и других аспектов творческого потенциала. Вот 20 игр для данной цели: 1. "История в картинках": Дети создают свои собственные истории на основе картинок, которые им предоставляются. К примеру, детям показываются несколько изображений с рисунками и они должны придумать и рассказать историю, соединяющую все картинки. 2. "Дерево фантазии": Дети рисуют дерево на большом листе бумаги и затем добавляют ветки, листья, фрукты и даже сказочных животных, создавая свою собственную волшебную сказку. 3. "Создание коллажа": Дети собирают разные материалы, такие как газеты, журналы, ткани, бумагу и т. д., и используют их для создания красочных коллажей. 4. "Театр на столе": Дети используют различные игрушки и предметы, чтобы создать свой собственный театр на столе. Они придумывают сюжет, линии диалога и эффекты, затем играют эти роли с помощью своих игрушек. 5. "Танцевальная история": Дети создают свою собственную танцевальную историю, в которой они используют движения тела и выражают эмоции через танец. 6. "Что внутри?": Дети получают различные предметы, такие как конфеты, фрукты или камушки, и обмениваются предположениями о том, что находится внутри, чувствуя его форму и вес. 7. "Создание книги": Дети создают свои собственные книги, рисуя и пиша истории, стихи или придумывая новые идеи и фантазии. 8. "Разгадывание загадок": Детям предлагаются загадки, которые они должны разгадать, используя свое творческое мышление и способности к логическому мышлению. 9. "Музыкальная импровизация": Дети используют музыкальные инструменты, предметы или даже свое тело, чтобы создавать музыку, импровизировать и находить новые звуки и мелодии. 10. "Маленький художник": Дети получают палитру красок и холст и могут свободно экспериментировать с разными цветами, линиями и формами, создавая свои собственные произведения искусства. 11. "Конструирование с использованием природных материалов": Дети используют природные материалы, такие как ветки, камни, листья или песок, чтобы создавать разные формы и структуры. 12. "Угадай мелодию": Дети играют игру, в которой им проигрывают только несколько нот мелодии, и они должны угадать, какая это песня или мелодия. 13. "Создание костюма из вторсырья": Дети создают свои собственные костюмы из вторсырья, такого как старая одежда, бумага или пластиковые бутылки. 14. "Творческое письмо": Дети придумывают истории или статьи на разные темы и пишут их, развивая свои навыки письма и творческого мышления. 15. "Фотоохота": Дети делают фотографии разных объектов, природы или предметов, находящихся вокруг, и потом размышляют о том, что они могут означать и как их можно творчески использовать. 16. "Маскарад": Дети создают свои собственные маски из бумаги, глины или других материалов и играют роли разных персонажей в воображаемых сценах. 17. "Поэтическая битва": Дети пишут стихотворения на заданную тему и потом читают их вслух, соревнуясь друг с другом в оригинальности и красочности текстов. 18. "Творческое моделирование": Дети используют пластилин или другие материалы для моделирования различных объектов или фигур, раскрывая свою фантазию и креативность. 19. "Живопись на песке": Дети создают разноцветные рисунки на песке, используя разные оттенки песка и образуя узоры или картинки. 20. "Калейдоскоп идей": Дети садятся в круг и передают друг другу разные предметы и объекты, придумывая, каким образом они могут быть использованы для творческого процесса, расширяя тем самым свою креативность и мышление. Это только некоторые примеры игр для развития творческого потенциала. Важно помнить, что у детей различные интересы и способности, поэтому важно выбирать игры, которые вдохновляют их и развивают их индивидуальные таланты и возможности.