Педагогическая психология – это сфера науки, которая изучает взаимосвязь между воспитанием и обучением с психологическими аспектами развития личности. Она имеет важное значение в образовательном процессе, позволяя применять научные знания к формированию оптимальных условий обучения и воспитания, повышению мотивации и саморегуляции учащихся. Одной из важных задач педагогической психологии является изучение индивидуальных особенностей учеников и организация обучения с учетом этих особенностей. К примеру, одни дети лучше учатся, визуализируя материал, другим больше подходит аудио-методика, третьим необходимы социальные стимулы для обучения. Психологические трудности также являются объектом внимания педагогической психологии. В особенности, внимание уделяется детям, имеющим проблемы в обучении, которые могут быть связаны с недостаточной мотивацией к учебе, трудностями с концентрацией внимания или неврологическими нарушениями. Учитывая все эти аспекты, педагогическая психология является фундаментальной для любой модели образования с педагогическим подходом, а также является важным инструментом для педагогических работников, которые сталкиваются с различными трудностями в обучении и воспитании детей.