Лабораторная работа представляет собой методически структурированное занятие, которое выполняется студентами для изучения теории и практики в какой-либо узкой области знаний. Модель лабораторной работы, как правило, включает в себя следующие этапы: 1. Введение. В данной части обычно рассматривается цель проведения работы, а также обосновывается актуальность темы. Кроме того, описываются ожидаемые результаты и гипотезы, которые будут проверяться в ходе работы. 2. Методика. В этой части студенты описывают используемые методы и приборы, необходимые для выполнения задания. 3. Экспериментальная часть. На данном этапе студентам предлагается провести исследование, например, анализ данных, наблюдение объекта или производство эксперимента. После этого, необходимо систематизировать полученную информацию и проанализировать полученные результаты. 4. Обсуждение результатов. Здесь следует дать оценку, объяснить полученные результаты с точки зрения других исследований, предпринятых в данной области, и провести свою интерпретацию полученных результатов и гипотез. 5. Выводы. На данном этапе в лабораторной работе резюмируются результаты, ответы на поставленные в введении вопросы и сделанные выводы. 6. Список литературы. На последнем этапе необходимо перечислить весь список использованной литературы. Важно понимать, что все подробности каждого этапа лабораторной работы зависят от реализации конкретной задачи или цели. При этом некоторые работы представляют собой несистематизированные записи из проведенного эксперимента, а некоторые – подробный анализ результата. Содержание лабораторной работы может быть очень разнообразным и зависит от выбранного направления. Например, если студенты занимаются изучением химических реакций, то содержание работы может включать в себя определение технологического процесса, измерение массы реагента и продукта, расчет химических уравнений и т.д. Также стоит отметить, что основными критериями оценки лабораторных работ являются: 1. Оригинальность занимаемой темы; 2. Качество проведенного эксперимента; 3. Систематизация полученной информации и ее анализ; 4. Точность и полнота ответов на поставленные вопросы; 5. Объем и стиль написания. Таким образом, модель и содержание лабораторной работы зависят от целей, ожидаемых результатов и области знаний. Хорошо организованная лабораторная работа позволяет студенту увеличить свои знания и позволяет увидеть примеры того, как теория применяется на практике.