Методика аппликации – это один из способов детского творчества, который используется для развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста. Аппликация – это создание изображения с использованием фрагментов различных материалов, таких как бумага, ткань, фетр, кожа и т. д. Методическое пособие по использованию техники аппликация с детьми старшего дошкольного возраста должно основываться на научных данных о творческом развитии детей и их уровне развития на данном этапе. Первоначально необходимо определить цели использования данный техники. Целями могут быть: развитие творческих способностей, расширение знаний ребенка о окружающем мире, развитие мелкой моторики рук и координации движений. Далее необходимо определить контент и тематику занятий с учетом возрастных особенностей детей старшего дошкольного возраста. Например, темы занятий могут быть связаны с временами года, животными, растениями, транспортными средствами и т.д. Критерии оценки результатов занятий могут быть определены следующим образом: правильность использования техники аппликации, оригинальность и креативность, соответствие тематике занятий, развитие мелкой моторики рук, использование различных материалов. Пример методического пособия по использованию техники аппликации с детьми старшего дошкольного возраста: Тема: "Времена года" Цель: Развитие творческих способностей, знакомство с понятием "времена года" Контент: создание картинок, отражающих каждое время года (зима, весна, лето, осень) Критерии оценки: правильность использования техники аппликации, оригинальность и креативность, соответствие тематике занятий, развитие мелкой моторики рук, использование различных материалов. Шаги занятия: 1. Объяснить детям, что такое время года и как оно меняется в разное время года. 2. Рассказать детям о каждом времени года, его особенностях. 3. Показать детям, как можно создавать картинки с помощью аппликации. 4. Предложить детям выбрать материалы для создания картинок, отражающих каждое время года. 5. Помочь детям создать картинки, объясняя, как правильно использовать материалы и техники. 6. Оценить результаты занятий по критериям. Таким образом, методическое пособие по использованию техники аппликации с детьми старшего дошкольного возраста должно основываться на научных данных о развитии детей, учитывать возрастные особенности и определять цели, контент, критерии оценки и шаги занятий с детьми.