Формирование геометрических представлений является важной составляющей развития математических способностей детей старшего дошкольного возраста. Для достижения этой цели могут использоваться различные аппликации, которые помогут ребенку лучше понимать геометрические определения и закономерности. Одним из наиболее эффективных способов формирования геометрических представлений у детей старшего дошкольного возраста является использование геометрических конструкторов, таких как Кубики Лего, Магнитные плитки или Геометрические фигуры. Используя такие конструкторы, ребенок может создавать различные геометрические фигуры, изучать их свойства и основные характеристики. Например, создание пирамиды, куба или шара из Кубиков Лего позволяет ребенку узнать о количестве граней, ребер, углов, а также о том, как строятся проекции и графики этих фигур. Еще одним эффективным способом формирования геометрических представлений является использование деревянных фигур, материалов для плетения, материалов для изготовления моделей и декоративных фигурок из бумаги или пластилина. К примеру, создавая из бумаги винтовую линию и делая её петельками, ребенок на практике изучает свойста линии. Изготовление макетов дома или башни из деревянных фигур подразумевает изучение и применение принципов геометрии, таких как соотношения размеров, углов и пространства. Также можно использовать простые геометрические формы и изображения для создания дизайнов и коллажей. Например, рисуют на бумаге имеющие форму картонки круг, квадрат, треугольник и т. п. и соединяют их между собой, создавая таким образом цветные, геометрические композиции. Еще одним примером аппликации является использование игр на плоскости, когда геометрические формы расставляются в определенном порядке на игровом поле. Например, игра «Домики» предполагает расстановку геометрических фигур в определенном порядке на геометрической плоскости, что помогает ребенку развивать мышление, конструирование и понимание пространственных отношений. Таким образом, использование геометрических конструкторов, деревянных фигур, материалов для плетения, моделей, декоративных фигурок из бумаги или пластилина, игр на плоскости и создание дизайнов и коллажей являются хорошими примерами аппликаций для формирования геометрических представлений детей старшего дошкольного возраста. В процессе использования этих аппликаций дети получают возможность узнавать о геометрических принципах в игровой и интересной форме, что стимулирует их умственное развиваться и формировать навыки, необходимые для дальнейшего обучения в школе.